Une étude établit un lien entre le baccalauréat international et la réussite universitaire

Les élèves du secondaire qui terminent le Programme du diplôme du baccalauréat international sont beaucoup plus susceptibles de s'inscrire dans un collège de quatre ans et d'obtenir leur diplôme que leurs pairs, selon une étude étude qui a suivi les étudiants pendant six ans après avoir passé leurs examens.

Utilisation des données de la Centre national d'échange d'informations pour les étudiants Selon le système d'information de l'IB, la nouvelle analyse montre que 78 % des élèves du Programme du diplôme sont allés à l'université juste après avoir terminé leurs études secondaires et que, parmi eux, 95 % se sont inscrits dans un établissement d'enseignement supérieur de quatre ans. À l'échelle nationale, environ 69 % des diplômés du secondaire poursuivent immédiatement leurs études à l'université et 60 % choisissent un établissement d'enseignement supérieur de quatre ans.

Quatre ans après les examens de l'IB de 2008, 79 % des élèves avaient obtenu une licence dans un établissement d'enseignement supérieur, contre 39 % au niveau national. Les élèves de l'IB avaient également un taux d'obtention de diplôme en six ans plus élevé (83 %), par rapport à la moyenne nationale (56 %).

Recherche par le Consortium de recherche sur l'école de Chicago de l'Université de Chicago En 2012, les étudiants qui ont participé au programme de l'IB dans les écoles publiques de Chicago se sentaient bien préparés sur le plan scolaire pour l'université.

L'IB, une organisation à but non lucratif, propose son Programme du diplôme dans 864 lycées aux États-Unis, soit une augmentation d'environ 23 % au cours des six dernières années. Le programme, proposé principalement dans les lycées publics américains, comprend six groupes de matières : langue et littérature ; acquisition du langage ; individus et sociétés ; sciences ; mathématiques ; et arts. L'approche met l'accent sur la pensée critique, l'écriture, la créativité, la recherche et l'analyse.

En plus du programme d'études secondaires, l'IB propose des programmes pour l'école primaire, le collège et un programme lié à la carrière. Entre 2009 et 2014, les programmes IB ont augmenté d'environ 46 % à l'échelle mondiale et sont proposés dans 4 162 établissements scolaires.

Alors que les écoles cherchent des moyens d’améliorer la préparation des étudiants à l’université, d’autres programmes se développent également. L'Université de Cambridge propose son programme de préparation à l'université dans 230 écoles aux États-Unis, et les examens passés au niveau du lycée ont augmenté ces dernières années. La participation au programme Advanced Placement College Board a doublé au cours de la dernière décennie pour atteindre environ 1 million de candidats aux États-Unis. dernier rapport du College Board sur la classe de 2013. UN article sur AP le mois dernier Des chercheurs du College Board et de l'Université Harvard ont découvert que les étudiants qui obtenaient des crédits AP avaient de meilleures chances d'obtenir leur diplôme universitaire à temps.

Source : Semaine de l'éducation